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新、改、擴建公益普惠性幼兒園40所、中小學校20所,分別新增學位1萬個、2.2萬個,服務“二孩”政策和大學生留漢創業就業。

  • 2018年03月06日
  • 來源: 市政府督查室
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(3)新、改、擴建公益普惠性幼兒園40所、中小學校20所,分別新增學位1萬個、2.2萬個,服務“二孩”政策和大學生留漢創業就業。(責任單位:市教育局)

成立專班,加強組織領導。市教育局成立由局主要領導、分管領導牽頭,相關處室負責人為成員的工作專班,制定工作方案,確定工作目標,明確責任分工,提出工作措施,全力推進全市幼兒園、中小學新改擴建工程建設。

一季度

科學規劃,合理確定建設項目。按照《武漢市第三期學前教育行動計劃(20172020年)》和《武漢市普通中小學布局規劃(20132020年)》,結合城鎮開發建設、人口分布、適齡人口入園、入學難易程度以及項目實施條件等情況,合理確定2018年新改擴建的幼兒園、中小學建設項目。

 

明確目標,推動各項工作盡早啟動。將2018年新改擴建的幼兒園、中小學建設項目作為績效目標分解下達到相關區教育局,明確各區建設項目和任務,督促其盡早啟動各項工作。

 

落實資金,提供建設經費保障。督促各區在本級財政中將幼兒園、中小學新改擴建經費列入預算,確保及時撥付到位。協調市財政安排專項經費對列入建設計劃項目給予補助。

二季度

加強協調,為項目建設提供支持服務。暢通與發改、規劃、國土、建管等部門的溝通交流渠道,督促各區制定實施辦法,落實《武漢市城建項目前期審批辦法》(武政規〔201738號)政策,走綠色通道,及時協調解決項目實施過程中遇到的各種問題。

三季度

跟蹤督辦,確保完成進度目標。要求各區加強領導,明確項目責任領導、責任部門和責任人,按年度目標倒排工作進度表。市教育局建立委局領導掛點聯系制度,成立工作專班,不定期到各項目幼兒園、中小學現場檢查工作進度,建立項目形象進度“月報”和“季報”通報制度,發現問題及時調度督辦。

四季度

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